Respekt & Co

Unser Bemühen, soziales und moralisches Lernen anzubahnen und zu vertiefen, haben wir in dem gemeinsamen Projekt

„Respekt & Co - Soziales Miteinander in Schule, Kita und OGS in Oetinghausen“

in Zusammenarbeit mit den Kitas und der OGS verankert.

Umsetzung:

• In gemeinschaftlich mit Lehrern, Eltern und Schülern erarbeiteten verbindlichen Erziehungs- und Bildungsverträgen werden gemeinsame Ziele, Ansprüche und Verhaltenserwartungen aufgezeigt.

• Im Projekt „Respekt & Co“ werden zeitgemäße Wertevorstellungen definiert und im Rahmen verbindlicher Unterrichtsinhalte umgesetzt.

Um ein kontinuierliches erzieherisches Handeln vom Kindergartenalter bis zum Ende der Grundschulzeit zu ermöglichen, wird in enger Abstimmung und Zusammenarbeit mit den Kindertagesstätten und der OGS in Oetinghausen ein gemeinsames Fundament an Erziehungszielen und Wertevereinbarungen geschaffen.

Das Streitschlichterprogramm an unserer Schule nimmt dabei einen zentralen Raum ein.
Gemeinsam werden Regeln des Umgangs miteinander, des gewaltfreien Zusammenlebens, des sozialen Handelns, der Verantwortung und gegenseitigen Toleranz sukzessive in den verschiedenen Klassenstufen erarbeitet und umgesetzt.
In den 4. Schuljahren werden dann die ausgebildeten Streitschlichter eingesetzt.
Schlüsselkompetenzen wie:
Respekt, Toleranz, Hilfsbereitschaft, Zuverlässigkeit, Rücksichtnahme, Fairness und Gemeinsinn
stehen dabei im Vordergrund.

Erziehung und Unterricht stellen für uns eine Einheit dar, in der sachorientiertes und sinnstiftendes Lernen mit der Förderung von Handlungsbereitschaft und sozialer Verantwortung untrennbar verbunden sind.
Der Aufbau eines umfassenden Beratungskonzeptes von Schülern und Eltern mit Beratungskonferenzen ist uns dabei ein wichtiges Anliegen, wobei auch Expertenhilfe von außen einbezogen wird.
So werden z.B. auf Elternabenden mit Themen aus dem Bereich „Erziehung“, die von außerschulischen, entsprechend qualifizierten Moderatoren durchgeführt werden, den Eltern unserer Schule Unterstützungsangebote gemacht.

Weitere Information zu diesem Thema finden Sie bei den: Verhaltenszielen